Didaktik des Unterrichts mit blinden und hochgradig sehbehinderten Schülerinnen und Schülern.

Kategorie: Politik – Gesellschaft – Pädagogik

Titelnummer: 64719

Textvorschau: Dieser Band thematisiert die speziellen Lernvoraussetzungen blinder und hochgradig sehbehinderter Schülerinnen und Schüler und leitet daraus eine spezifische Didaktik ab. Inhalte, Methoden und Organisationsformen des Unterrichts finden ebenso eine ausführliche Darstellung wie die grundlegenden Förderbereiche.

Sprecher: Trieloff, Sabine
Spieldauer: 17 Stunden 29 Minuten Produktionsort: Schweizerische Bibliothek für Blinde, Seh- und Lesebehinderte